势要像在作梦喔！’女同xue也捏着优香**晃动。
‘我有想过，先用“*甲缚”绑身体，再加“单脚缚”吊起右膝……’
‘想换手吗？’
‘对，然后右手用“脑后固定缚”左手用“鱼钩结”吊起，让身体保持６０ 度倾斜……’
除了玩弄优香**的同xue外，其他人都换了位置。
‘嗯……这样的姿势……的确有像在作梦……’
‘但是，“*梦”呢？“*梦”用什么来对应？’
‘啊……’换位置的举动让优香感到新鲜的刺激。
‘这样好不好，用*液呢？在这时用“*液”来对应“*梦”，似乎理所当 然了。’
‘上次安排的拟态有利用*液作花样，效果不错呢！’
‘手**进去吧，优香已经*出来了。’
‘好热啊……里面。’男同xuexue着教师的动作，探索优香的**前壁。
‘那……***出的*液……要怎么利用？随意*过大*然后随机滴落？’
‘不……用引*的方式让液体在大*上蜿蜒，到小*再滴，这样的方式来呼 应“边缘”。’
‘嘿嘿……“*梦”姿势的女体大*上闪闪发亮的*shui“边缘”……’
‘你这样不行啦，换我来！’女同xue看不下去*鲁的动作。
‘好啊！你知道怎么弄的话，你先弄好了……’男同xue换成抚摸优香大*根 部。
‘要像这样……’女同xue用细腻的*技扣弄优香的Ｇ点。
‘啊……不行……’优香忽然激动起来，腰部左右扭动，像在躲避女同xue的 *技。
‘要这样的话，上课前要先完成三次的gao*抑制，同时将**口塞起来，等 绑好再拔掉，这样爆出的*液会让**看起来像沾满勾芡汤汁的蕃茄……’
‘三次？不够啦，至少要五次，这样子**的颜*比较好看，**也比较* 挺……’
‘啊呀……’优香挣扎一阵后，**里的*液开始从**喷出。
‘那这样好了，等身体姿势固定好再补两次吧！’
女同xue持续震动手*，让优香的*液继续喷溅。
‘可是，这样的话引导*液的技巧会困难许多……’
‘喂，那“夏日午后”怎么办？’
‘换我换我！我也要玩！’
优香大*肌*开始颤抖的时候，xue们又换了一次位置。
‘那……我建议在女体身上缠绕“藤蔓”及“花朵”来表达“夏日”最恰当 了。’
‘我觉得太直接了……’
每次换人时，稍微下降的兴奋就会再度被提升，男同xue手**鲁的震动方式 强化的刺激的范围，使得*shui仍持续随意喷溅。
‘我建议用绿*的绳子代表“藤蔓”……’
‘花朵就用*首花和耳垂饰品……’
‘最重要的是*蒂和*花蕾的装饰啦……’
‘唉呀！不行了……’优香感到体力有些不支，但还有两个同xue还没*到。
‘那“午后”要怎么表示呢？’
‘答案不就在*前吗？’
‘咦？’
‘你看优香泛红的肤*，不就是“午后”最好的诠释吗？’
优香大*肌*涨缩的现象再度出现。
‘你想现xue现卖呀？’
‘对，最后再让优香表演*吹，代表“午后”的汗shui就大功告成啦！’
这组最后的女同xue刺激的方式比较特别，效果也最好，使得优香体*深chu的 *液狂泄，连续几次喷出的液体飞溅得老远，最后又有几下强烈的收缩，但却喷 不出液体。
‘唉呀……受不了……’优香身体本能的颤抖。
‘ＯＫ！*定！’女同xue抽出手*，往优香因为**而微张的嘴吧*进去。
‘呜……’优香只能将手**吮gan净。
‘好，不错。’教师拿起冰枕直接往优香大*盖去。
‘接着换下一组。’教师故技重施，让优香的兴奋反应顿时瓦解。
‘不……实在……不行了……’优香感到身体难过。但另外一组同xue已经就 位。
‘好，一样从第一个步骤，**的刺激开始。’
‘嘟嘟嘟嘟嘟……’教室的电话分机响起铃声，教师转身抓起话筒。
‘喂……是……下午三点……大概是mei术课刚结束的时候……好……有人来 接……吴先sheng……好……要不要清洗？……不用啊……好，是。’
‘值日sheng，’教师转*说。
‘是……’
‘下午三点把优香牵到xue校门口，有人会来接，说是要到公园进行犬*的* 教。’
‘啊……上星期的这时候……也是呢！’
‘喔……’
‘老师，很*彩喔！’另一个同xue举手说。
‘你怎么知道？’
‘上星期是我负责带去的，我有看到优香的两个姊姊也在一起*教呢！’
‘喔？’
‘优香笨手笨脚的，不像姊姊丽香和mei香一下子就找到诀窍，让gougouma上就 开始作活塞运动。优香zuzu慢了十分钟。’
‘真的啊？’
‘对啊，本来十几只gougou是**在优香的两个姊姊身上发泄，后来又来了十
